Notre philosophie

Internet a révolutionné notre manière de communiquer, d’écouter de la musique, de consommer des histoires, d’acheter des produits et surtout d’accéder et de transmettre le savoir.

Chez OpenClassrooms, nous voulons démocratiser le savoir en apportant une dimension supplémentaire à cette nouvelle manière de se former. Nous voulons démocratiser le partage des connaissances. Nous voulons permettre au plus grand nombre d'apprendre et d’enseigner, tout simplement, en rejoignant une communauté qui participe, qui s’entraide, qui échange, qui débat, qui interagit et qui partage son savoir. Chaque membre d’OpenClassrooms est à la fois étudiant et professeur.

Nos valeurs

Partage
Innovation
Convivialité
Qualité
Accessibilité
Agilité

Notre métier

Depuis 1999, nous développons une plateforme d’e-Education réunissant des cours de qualité, libres, ouverts et accessibles à tous. En favorisant l’éducation pour tous, la collaboration, l’échange et le partage des connaissances, OpenClassrooms est devenu le premier site d’e-Éducation en français avec 847 cours et plus de 2 500 000 d’apprenants chaque mois.

D'où viennent nos revenus ?

OpenClassrooms tire ses revenus de plusieurs axes :

  • la publicité en ligne : achats d’espaces, contenus publi-rédactionnel et opérations spéciales
  • la déclinaison de nos cours en livres papier et en eBooks
  • l’accès à des services premium (téléchargement des eBooks, sessions live avec le professeur, certifications...) sous forme d’abonnement

Les fondateurs : Mathieu Nebra et Pierre Dubuc (crédit : Julien Faure / REA)
Les bureaux d'OpenClassrooms (crédit : Julien Faure / REA)

Notre équipe

Les fondateurs : Pierre Dubuc et Mathieu Nebra

Mathieu décide de créer son propre site d’e-Éducation sous le nom du “Site du Zéro”, en 1999 à l’âge de 13 ans. Il se lance alors dans la rédaction de cours adaptés aux débutants pour apprendre l’informatique. Curieux et passionné, il se tourne vers des études d’ingénieur à l’EFREI, tout en continuant de rédiger de nouveaux cours. En 2006, Mathieu publie son premier livre sur le développement web aux éditions Eyrolles.

Encore collégien, Pierre rejoint la communauté formée autour du “Site du Zéro” et en devient rapidement l’un des membres très actifs. Il s’attelle alors avec Mathieu au développement d’une nouvelle version du site pendant près de 3 ans. Il se lance également dans des études d’ingénieur à l’INSA Lyon dont il sortira major.

Pierre est à peine âgé de 18 ans lorsqu’il fonde avec Mathieu l’entreprise Simple IT (rebaptisée OpenClassrooms par la suite), afin de pérenniser et accélérer le projet, tout en poursuivant leurs études.

Aujourd’hui, Mathieu continue de partager son goût et son don pour la pédagogie en se consacrant à la préparation de cours sous différentes formes. Ses ouvrages sur la programmation sont devenus des best-sellers et ont permis à de nombreux débutants de se former.

Pierre apporte sa vision stratégique et business pour assurer l’expansion d’OpenClassrooms.

Si vous aussi, vous souhaitez rejoindre notre équipe :

Notre histoire

10 Novembre 1999

Création de la première version de la plateforme d'e-Éducation sous le nom
Site du Zéro

Janvier 2007

Pierre Dubuc et Mathieu Nebra
fondent leur propre entreprise pour gérer la plateforme d'e-Éducation

Novembre 2009

Première adaptation d'un cours en un livre papier

Janvier 2013

Lancement de la dernière version de la plateforme

Avril 2012

Lancement du projet opensource CLAIRE (Community Learning through Adaptative and Interactive Resources for Education)

Mars 2012

Levée de fonds de 1,2 M€ auprès d'Alven Capital

18 Septembre 2013

Le Site du Zéro évolue et est renommé OpenClassrooms, tout en conservant ses contenus et principes fondateurs

Janvier 2014

Levée de fonds de 1 M€ auprès d'Alven Capital

Mars 2014

Lancement des premiers cours à la carte sur le site

Vous voulez en savoir plus sur l'aventure ?
Rendez-vous sur notre blog.

Banque d'images

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Mathieu Nebra et Pierre Dubuc, fondateurs
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Pierre Dubuc, Président
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Mathieu Nebra, Directeur général
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Bureaux 1/2
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Bureaux 2/2
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OpenClassrooms

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